Le projet européen TRANSLANEKIN à amélioré la mobilité pour l’emploi dans le contexte transfrontalier des personnes en formation professionnelle, des demandeurs d’emploi, des stagiaires (apprentis), des travailleurs en reconversion, etc. Pour cela, le projet a réuni des professionnel.le.s d’orientation, de formation et d’insertion d’une part, et des recruteur.e.s d’autre part. Ces deux types d’agents socio-économiques peuvent travailler indifféremment dans les secteurs publics et/ou privés.
Le projet avait un budget total de 630.000€, dont 59,95 % ont été gérés en Nouvelle Aquitaine, 27,20 % en Navarre et 12,85 % à Guipuzkoa. Le projet a été cofinancé à 65 % par le Fonds Européen de Développement Régional (FEDER) dans le cadre du Programme Interreg V-A Espagne-France-Andorre. Il a été sélectionné dans le 3e appel POCTEFA 2014-2020 résolu en 2019, notamment dans l’axe 5 qui fait référence à « Renforcer les compétences et l’inclusion des territoires ».
L’objectif du POCTEFA a été de renforcer l’intégration économique et sociale de la zone frontalière Hispano-Franco-Andorrane. Son aide s´est concentré sur le développement d’activités économiques, sociales et environnementales transfrontalières par le biais de stratégies communes en faveur du développement territorial durable.
Le projet a été développé entre janvier 2019 et mai 2022 en Navarre, dans les Pyrénées-Atlantiques (Bearn et Pays Basque français) et en Euskadi. Avec un taux de chômage inférieur au taux national, la demande d’emplois dans certains secteurs n’est pas couverte dans ces territoires.
TRANSLANEKIN à vise à réduire « l’ignorance des besoins des autres », une condition préalable au développement de l’emploi et à l’harmonisation de l’offre de formation dans les territoires transfrontaliers.
Ce projet a généré de nouveaux mécanismes de collaboration entre les organismes de formation, les experts en mobilité transfrontalière, les employeurs, les entreprises et les services publics de l’emploi afin de relever ce défi. TRANSLANEKIN a proposé des solutions concrètes et innovantes pour promouvoir les actions de mobilité de la main-d’œuvre entre ces territoires, il est accessible par le biais de plateformes d’enseignement collaboratif. Il inclut la participation de professionnels en garantissant sa continuité et en répondant sur le fond du problème (l’information) et sur la forme de celui-ci (les outils numériques collaboratifs).
Les objectifs spécifiques du projet ont été:
Développer un ensemble d’outils didactiques de manière transfrontalière, une formation d’agents et d’itinéraires pédagogiques autour de la mobilité professionnelle transfrontalière.
Développer conjointement des outils et des méthodologies d’accompagnement pour la mobilité professionnelle transfrontalière.
Le projet a été dirigé par Institut Supérieur de Formation Permanente (INSUP FORMATION).
Résultats finaux
Professionel.le.s de l´emploi
Entreprises
Ressources
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